КОНФЕРЕНЦІЯ ДЛЯ ЛІКАРІВ ТА КОРЕКЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ
КЛІНІЧНІ
ДІАЛОГИ
30 травня | початок о 10:00 | м. Дніпро, Університет ім. Альфреда Нобеля
Яскраві моменти, запеклі дискусії та посмішки колег - вже у нашому фотозвіті!
Просимо звернути вашу увагу на те, що маємо 2 галереї зі світлинами
Програма конференції
-
10:00–10:20 | Відкриття конференції
Організатори конференції | Вітальне слово, презентація концепції конференції та міждисциплінарної моделі співпраці.
10:20–10:40 | Урочисте відкриття конференції
Огоренко Вікторія | Сучасний розвиток науки у Дніпропетровській області, можливості кафедри психіатрії, наркології і медичної психології, сучасні напрями розвитку, освітні та клінічні перспективи.
-
10:40–11:00 доповідь | 11:00–11:10 обговорення
Некрасова Яна | Порушення слуху у дітей як міждисциплінарний маркер: від скринінгу до генетичного та неврологічного діагнозу
11:10–11:30 доповідь | 11:30–11:40 обговорення
Обертинська Валерія | Синдромальні форми розладів нейророзвитку. Сучасний погляд генетика на прикладі клінічних випадків.
11:40–12:00 доповідь | 12:00–12:10 обговорення
Капустіна Оксана | Рятуємо життя дітей: сучасні алгоритми допомоги.
12:10–12:30 доповідь | 12:30–12:40 обговорення
Чута Олена | Ранній неврологічний скринінг у дітей: клінічні маркери, інструменти оцінки та маршрутизація пацієнта для лікарів первинної ланки.
12:40–13:00 доповідь | 13:00–13:10 обговорення
Кульбіцька Марія | Сучасні виклики дитячої психіатрії: досвід та можливості відділення для лікування дітей та підлітків з розладами психіки та поведінки у багатопрофільній дитячій лікарні.
-
13:30–13:50 доповідь | 13:50–14:00 обговорення
Рокутова Анастасія | Структура проявів РАС та сучасне діагностичне мислення.
14:00–14:20 доповідь | 14:20–14:30 обговорення
Рокутова Юлія | Сучасна діагностика порушень нейророзвитку: від клінічного спостереження до доказових методів корекції поведінки та медикаментозної підтримки.
14:30–14:50 доповідь | 14:50–15:00 обговорення
Ларіна Тетяна | Раннє втручання: наскільки важливо не згаяти час.
15:00–15:20 доповідь | 15:20–15:30 обговорення
Павленко Уляна | Небажана поведінка дитини як форма комунікації: функціональний аналіз і практичні стратегії для батьків.
15:30–15:50 доповідь | 15:50–16:00 обговорення
Дрюк Тетяна | Від клінічного діагнозу до освітньої траєкторії: роль ІРЦ у забезпеченні безперервності підтримки дитини з нейровідмінностями.
-
16:20–16:40 доповідь | 16:40–16:50 обговорення
Кокашинський Віктор | Розширений аутистичний фенотип і компенсований РАС у дорослих: де проходить клінічна межа?
16:50–17:10 доповідь | 17:10–17:20 обговорення
Шорніков Андрій | Як нам обирати антидепресант?
17:20–17:40 доповідь | 17:40–17:50 обговорення
Камнєва Анна | Дитина з досвідом насильства: спільнодія медицини й гуманітарного сектору в Дніпропетровській області.
17:50–18:10 доповідь | 18:10–18:20 обговорення
Аліпова Катерина | Модні стани: як і чому підлітки шукають у себе «діагнози».
18:20–18:40 доповідь | 18:40–18:50 обговорення
Кокашинська Ксенія | Дисморфофобія в епоху AI-фільтрів: як генеративний контент змінює сприйняття власного тіла.
18:50–19:10 доповідь | 19:10–19:20 обговорення
Кокашинський Віктор | РДУГ у дорослих: розуміння клінічної симптоматики та її корекція.
-
СПІКЕРИ
Центр Рокутових — місце, де зустрічаються наука та турбота
Ми обʼєднуємо досвідчених лікарів, психотерапевтів та корекційних фахівців під одним дахом. Наш підхід — доказова медицина, мультидисциплінарна команда та індивідуальний маршрут для кожної дитини та сімʼї.
Команда Центру психічного здоров’я Рокутових — це мультидисциплінарна команда фахівців, яка працює у сфері психічного здоров’я, нейророзвитку, неврології та сучасної доказової діагностики дітей і дорослих.
МИ ВИКОРИСТОВУЄМО МІЖНАРОДНОВИЗНАНІ МЕТОДИКИ ДІАГНОСТИКИ
ADOS-2
ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule -Second Edition) - це золотий стандарт діагностики розладів аутистичного спектру, що використовується для оцінки соціальної взаємодії, комунікації, гри та уяви у дітей і підлітків від 12 місяців до дорослого віку.
ADI-R
ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) — це структуроване клінічне інтервʼю з батьками або опікунами, яке використовується для оцінки симптомів Autism Spectrum Disorder (розладу аутистичного спектра).
CONNERS 3
Conners 3 (Опитувальник Коннерса) — це провідна світова методика для комплексної оцінки РДУГ (розладу дефіциту уваги та гіперактивності) та поведінкових порушень у дітей віком від 6 до 18 років. Головна її перевага полягає в оцінці «360°»: опитування проходять батьки, вчителі та сама дитина, що дозволяє детально проаналізувати рівень концентрації, імпульсивності, труднощі в навчанні та соціалізації. Отримані результати спираються на стандарти DSM-5 і слугують надійною математичною базою для клінічних психологів та психіатрів при встановленні точного діагнозу й розробці плану терапії.
КОМАНДА
Запит на консультацію
Для швидкого запису на консультацію переходьте в наш телеграм — ми відповімо на всі питання та знайдемо найкраще рішення для вас.